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项目筹备
       学习是一个过程,而非单一事件。从经验来看,学习效果的触发发生大概30%在于培训前的需求挖掘和设计;40%来自于培训中的实施;30%来自于培训后的推动落地。

培训授课
       文武教培通过课前培训需求调研,梳理企业欠缺的知识体系,有针对性的进行课程设计及培训整体方案,加强学习过程管控,以保障学习效果。
学习转化
       课程结束讲师会根据课程内容,布置相应的作业,让员工进行实践应用。并每次对培训学员进行问卷调查,确保培训内容符合需求,学员有所收获。

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